Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In Nederland zijn zelfbepaling en vermaatschappelijking kernthemas binnen de gehandicaptenzorg. Wat houdt dat precies in? Hoe werken we hier aan? Wat is daarbij de achterliggende filosofie? En vooral, wat levert het mensen met een (verstandelijke) beperking op? 

Aan de hand van de begrippen inclusie, zeggenschap en support laten de auteurs van dit boek zien, dat het daadwerkelijk invulling geven aan deze begrippen betekent dat we ver over de grenzen van de huidige zorg heen moeten kijken. En dat levert geheel nieuwe perspectieven op. Perspectieven op een gewoon leven, met gewone alledaagse dingen. Met daarbij de passende ondersteuning. 

De persoon en zijn behoeften komen weer centraal te staan. Of het nu gaat om wonen in de samenleving, werken of het volgen van onderwijs. Het betekent ook de ontwikkeling van nieuwe dienstverleningsconcepten die in en met de samenleving tot stand komen. En de waarborging dat kwetsbare mensen en hun families de ondersteuning krijgen op alle terreinen waarop ze die nodig hebben. Het klinkt eenvoudig en dat is het eigenlijk ook. Maar zo eenvoudig is het in de praktijk niet. Oude structuren afbreken is een hardnekkig proces. En nog hardnekkiger is het om oud denken en handelen af te breken. En toch is het de weg die we moeten gaan, we zijn het aan mensen met een beperking verplicht. En aan andere mensen die om de één of andere reden gemarginaliseerd worden. Op weg naar een samenleving waarin iedereen welkom is.


Handicaps. --- onderwijsintegratie van personen met een beperking --- inclusief beleid --- personen met een beperking --- Social policy and particular groups --- People with mental disabilities --- Services for --- Rehabilitation --- 325 --- Nederland --- gehandicapten --- geïntegreerd onderwijs --- inclusie --- Gehandicapten ; integratie --- Kwaliteitszorg ; gehandicaptenzorg --- Geïntegreerd onderwijs --- integratie --- kwaliteitszorg --- Inclusie --- Inclusief onderwijs (GON : geïntegreerd onderwijs) --- Personen met een handicap --- Sociale problemen van en zorg voor zintuiglijk en lichamelijk gehandicapten; algemeen --- Gehandicapten --- Integratie --- Kwaliteitszorg --- Gehandicaptenzorg --- inclusief onderwijs --- Persoon met een handicap --- Digitale kloof --- ouder --- Hoger onderwijs --- Ondersteuning --- Samenleving --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt